Faz parte
das aprendizagens docentes e do plano de trabalho do Subprojeto Mão Amiga
CAPES/PIBID, a propositura por parte das bolsistas, de planos de ação nas
escolas parceiras, e além das práticas da docência assistida, práticas docentes
de gestão escolar.
À vista
disto, as bolsistas Gislaine Schneider e Renata Penteado atuantes na equipe de
gestão da Escola Municipal Guia Lopes, tuteladas pela supervisora Débora Passos
Guimarães, no dia 01 de setembro aplicaram o Projeto Folclore para os discentes
que frequentam o turno matutino da referida escola.
Iniciou-se
a manhã apresentado a lenda Matinta
Perera a qual apresenta a história de uma velha que transforma-se em
pássaro e sobrevoa as casas do interior soltando gritos agourentos, em busca de
comida e fumo. Os moradores deixam as doações na porta, e em forma humana ela
recolhe tudo.
Em seguida
os alunos foram divididos em equipes: verde, vermelho e azul, e receberam
envelopes com parlendas embaralhadas, as quais deveriam ser organizadas na sequência
correta. Também resolveram adivinhas e declamaram alguns trava-línguas. Além de
brincadeiras como morto-vivo, adoleta e cantigas populares.
Para
finalizar as atividades foram sorteados nove kits de Jogo da Velha confeccionados pelas bolsistas, e cada criança
recebeu um marca página do personagem Saci Pererê acompanhado por um pirulito.
Foi uma
manhã muito prazerosa de aprendizagem e integração com as crianças, destacando
a importância de atividades diferenciadas para a formação do sujeito em sua
totalidade.
Texto escrito pela bolsista Renata Penteado
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| Grupo de alunos para realização das atividades |
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| Organização das Parlendas |
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| Acerte as Adivinhas |
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| Competição de Trava-línguas |
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| Alunos reunidos no pátio da escola |
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| Brincadeira Adoleta |
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| Alunos com os kits de Jogo da Velha |
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| Alunos com lembrancinhas |
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| Jogo da Velha confeccionado pelas bolsistas |
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